550 tables-bancs remis à des écoles du département de Bignona

Les écoles de l'Inspection de l'éducation et de la formation (IEF) de Bignona, dans la région de Ziguinchor, ont reçu lundi un important lot de mobilier scolaire. Au total, 550 tables-bancs ont été remis à plusieurs établissements du département, selon l'Agence de presse sénégalaise (APS).
Particularité de cette opération : le mobilier n'a pas été acheté sur le marché, mais fabriqué localement à partir du bois issu de l'abattage et de l'élagage de près de 40 arbres. Ces derniers avaient été jugés dangereux, menaçant de tomber, probablement dans l'enceinte ou aux abords de certains établissements scolaires.
Une collaboration avec les artisans locaux La confection des tables-bancs a été rendue possible grâce à une collaboration avec l'Association des menuisiers de Bignona, mobilisée pour transformer le bois récupéré en mobilier utilisable dans les classes. D'autres partenaires auraient également pris part à cette initiative, sans que leur identité précise ne soit détaillée par la source.
Cette démarche illustre une forme de valorisation locale des ressources, transformant une contrainte sécuritaire, à savoir la nécessité d'abattre ou d'élaguer des arbres à risque, en une opportunité pour doter les écoles en équipements souvent déficitaires.
Un appui attendu pour les élèves du département Le déficit en tables-bancs demeure une préoccupation récurrente dans de nombreuses écoles sénégalaises, en particulier dans les zones rurales et les régions périphériques comme la Casamance. La remise de ces 550 unités devrait permettre d'améliorer les conditions d'apprentissage dans les établissements bénéficiaires de l'IEF de Bignona.
Aucune précision n'a été donnée, dans les informations disponibles, sur le nombre exact d'écoles concernées ni sur la répartition du mobilier entre les différents établissements du département. L'opération s'inscrit néanmoins dans un contexte où les autorités éducatives locales cherchent à répondre aux besoins en équipements scolaires avec les moyens disponibles sur le terrain.