Université de Matam : le recteur s'inquiète des retards sur le chantier

Le recteur de l'Université Souleymane Niang de Matam, Mamadou Sidibé, a effectué une visite de chantier mardi 1er septembre 2026 pour évaluer l'état d'avancement des travaux de construction de l'établissement. Cette visite intervient à quelques semaines de l'échéance annoncée par les autorités pour l'ouverture officielle de l'université, prévue en octobre 2026.

Selon les informations rapportées par Le Soleil, le recteur a fait part de son inquiétude face au retard constaté sur le chantier. Il a appelé l'entreprise en charge des travaux à accélérer significativement le rythme d'exécution afin de permettre à l'établissement d'accueillir ses premiers étudiants dans les délais fixés.

Un calendrier serré pour la rentrée universitaire

L'ouverture de l'Université Souleymane Niang de Matam en octobre 2026 constitue un engagement pris par les autorités compétentes. Ce projet vise à renforcer l'offre d'enseignement supérieur dans la région de Matam, une zone qui bénéficierait ainsi d'une infrastructure universitaire de proximité pour ses populations.

La visite du recteur sur le terrain témoigne de la volonté de suivre de près l'évolution des travaux à un moment jugé critique du calendrier. Les retards constatés soulèvent des interrogations quant à la capacité de l'entreprise chargée du chantier à livrer l'ouvrage dans les temps impartis.

Un appel à la mobilisation de l'entreprise

Face à ce constat, Mamadou Sidibé aurait insisté sur la nécessité pour l'entreprise en charge des travaux de redoubler d'efforts. L'objectif affiché reste de tenir l'échéance d'octobre 2026, conformément aux engagements pris publiquement par les autorités concernant le lancement des activités académiques au sein de ce nouvel établissement.

Les détails précis sur la nature des retards constatés et sur les mesures concrètes envisagées pour rattraper le calendrier n'ont pas été précisés dans les éléments disponibles à ce stade. Il conviendra de suivre l'évolution du chantier dans les prochaines semaines pour évaluer si les engagements pris pourront effectivement être tenus.

Cette situation illustre les défis logistiques et techniques souvent rencontrés dans la mise en œuvre des grands projets d'infrastructures éducatives au Sénégal, où les délais de construction peuvent parfois se heurter à des contraintes diverses sur le terrain.