Formation professionnelle : le 3FPT et l'ANSD présentent un bilan positif des investissements 2016-2024

Le Fonds de financement de la formation professionnelle et technique (3FPT) et l'Agence nationale de la statistique et de la démographie (ANSD) ont présenté, jeudi 12 novembre 2026, les conclusions d'une évaluation portant sur les investissements réalisés dans le secteur de la formation professionnelle et technique entre 2016 et 2024.
Selon les deux structures, cette période a été marquée par des investissements significatifs ayant permis d'accroître les capacités d'accueil des établissements de formation ainsi que d'améliorer la qualité des offres proposées aux apprenants.
Des capacités d'accueil renforcées L'évaluation menée conjointement par le 3FPT et l'ANSD met en avant les effets concrets de ces financements sur le terrain. Les investissements auraient notamment contribué à élargir l'offre de formation disponible, répondant ainsi à une demande croissante de qualification professionnelle dans différents secteurs d'activité.
Cette amélioration des capacités d'accueil s'inscrit dans une dynamique plus large visant à adapter le système de formation professionnelle et technique aux besoins du marché de l'emploi sénégalais.
Une qualité des formations en progression Au-delà de l'aspect quantitatif, le bilan présenté souligne également des avancées sur le plan qualitatif. Les financements octroyés sur la période 2016-2024 auraient permis de renforcer la qualité des offres de formation, un élément jugé déterminant pour l'employabilité des bénéficiaires.
Cette double dimension, quantitative et qualitative, constitue le socle de l'évaluation réalisée par les deux institutions, qui ont choisi de rendre public ce bilan lors d'une présentation tenue le 12 novembre.
Un exercice d'évaluation partagé La présentation conjointe de ces résultats par le 3FPT et l'ANSD illustre une collaboration entre l'organisme chargé du financement de la formation professionnelle et l'institution nationale en charge des statistiques. Cette approche partagée vise à apporter une évaluation rigoureuse des politiques publiques mises en œuvre dans ce secteur stratégique pour le développement économique du pays.
Le bilan dressé par les deux structures intervient dans un contexte où la formation professionnelle et technique est régulièrement présentée comme un levier essentiel pour répondre aux enjeux d'insertion économique des jeunes et d'adéquation entre les compétences disponibles et les besoins du marché du travail.