Refondation curriculaire : Moustapha Guirassy s’appuie sur les anciens ministres de l’Éducation

Un Conseil consultatif pour accompagner la réforme

Le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Guirassy, a procédé ce mercredi 22 juillet 2026 à l’installation officielle du Conseil consultatif de l’Éducation, avant de présider sa première séance de travail avec le Comité scientifique de la Refondation curriculaire.

Cette nouvelle instance est appelée à jouer un rôle d’appui stratégique dans le vaste chantier de modernisation des programmes scolaires.

L’expérience des anciens ministres mise à contribution

Le Conseil consultatif rassemble plusieurs anciens ministres de l’Éducation nationale, parmi lesquels Serigne Mbaye Thiam, Mamadou Talla, Cheikh Oumar Hann, Moussa Baldé, Mamadou Ndoye, Kalidou Diallo et Ibrahima Sall.

À travers cette composition, le ministère entend capitaliser sur les expériences acquises au fil des différentes réformes menées au Sénégal afin d’éclairer les choix stratégiques de la refondation curriculaire.

Tirer les leçons des réformes passées

Selon le ministère, le Conseil consultatif aura pour mission de formuler des avis et recommandations destinés à renforcer la qualité des nouvelles orientations éducatives.

Les travaux ont notamment porté sur les enseignements tirés des politiques précédentes, les acquis à préserver ainsi que les ajustements nécessaires pour bâtir des programmes mieux adaptés aux réalités nationales et aux défis contemporains.

Une réforme fondée sur la continuité de l’État

À travers cette initiative, les autorités affichent leur volonté d’inscrire la réforme dans une logique de continuité plutôt que de rupture.

L’objectif est de construire des curricula qui tiennent compte de l’histoire, de la culture et des valeurs du Sénégal, tout en préparant les élèves aux évolutions scientifiques, technologiques et sociales du XXIᵉ siècle.

Une école tournée vers les défis de demain

En réunissant anciens responsables du secteur et experts engagés dans la réforme en cours, le ministère souhaite instaurer un dialogue intergénérationnel au service de l’école sénégalaise.

Cette démarche vise à faire émerger un système éducatif plus performant, davantage en phase avec les besoins du pays et les attentes des générations futures.